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遠程授課的利弊分析

發(fā)布時間:2022-08-25 來源:m.szjblsolar.cn作者:創(chuàng)客匠人閱讀:0

只要從不同的角度去看待問題,就能得到不同的答案。因此很多事物都有兩面性,遠程授課也是如此,我們不能光被它的光環(huán)所吸引,只看到它的優(yōu)勢;也不能只看到的缺點,而妄下結(jié)論。只有做好綜合分析,才能找到自己想要的答案,那么遠程授課有什么優(yōu)勢?有什么劣勢?下面就由小編為您進行分析。


遠程授課


一、遠程授課有什么優(yōu)勢?

1、不被傳統(tǒng)限制

我們在學(xué)習(xí)的時候,首先要做到便是找到學(xué)習(xí)資源,而資源往往在固定場所才能獲取;而遠程授課不同,它不需要去固定的場所,甚至是在任何場所都能進行學(xué)習(xí),這樣就不需要把時間浪費在路上,節(jié)省出來的時間久可以用來學(xué)習(xí),能夠制定更多的學(xué)習(xí)計劃。


2、平衡教育資源

地區(qū)不同發(fā)展亦有差距,這樣就會導(dǎo)致好的教育資源不斷向大城市傾斜,而不發(fā)達的城市教育資源就匱乏的問題。教育資源不均衡,就很難真正的做到教育為先的方針,而通過遠程授課就可以完全解決這個問題,平衡教育分配不均的問題。


二、遠程授課有什么劣勢?

1、網(wǎng)絡(luò)配置要好

網(wǎng)絡(luò)是影響線上教學(xué)質(zhì)量最直接的問題,想要好的教學(xué)體驗,就必須要有好的網(wǎng)絡(luò)。一旦網(wǎng)絡(luò)配置達不到要求,就容易出現(xiàn)卡頓、延遲以及系統(tǒng)崩潰的問題;有時候使用讓數(shù)上升也會出現(xiàn)這樣的問題,所以需要做好網(wǎng)絡(luò)配置、服務(wù)器等方面問題,避免用戶在使用的時候出現(xiàn)問題。


2、要有足夠自制力

連接了網(wǎng)絡(luò)帶來了就是廣闊的世界了,除了學(xué)習(xí)還有更多豐富的內(nèi)容可以獲取,如果注意力不夠集中,就很容易陷入游戲、電視、新聞等無關(guān)學(xué)習(xí)到內(nèi)容中去。在傳統(tǒng)教學(xué)中都容易走神,更何況線上教學(xué),所以遠程授課需要有足夠的自制力,才能有真正的教學(xué)效果,否則都是徒勞。


(責(zé)任編輯:創(chuàng)客匠人)

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