知識(shí)付費(fèi)自古以來(lái)就有，但是知乎、果殼、創(chuàng)客匠人、喜馬拉雅FM、得到及其他互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)付費(fèi)平臺(tái)用新的模式重新定義了知識(shí)付費(fèi)。當(dāng)今知識(shí)付費(fèi)的創(chuàng)新體現(xiàn)在這幾個(gè)方面：

　　內(nèi)容生產(chǎn)的創(chuàng)新，去中心化，UGC取代了PGC，內(nèi)容生產(chǎn)以前是被專業(yè)出版機(jī)構(gòu)所壟斷的，而網(wǎng)絡(luò)讓更多的人有了創(chuàng)作和表達(dá)的機(jī)會(huì)，不用再寫長(zhǎng)篇大論，門檻大大降低。這是互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)付費(fèi)對(duì)傳統(tǒng)知識(shí)付費(fèi)革命性的顛覆。

　　內(nèi)容分發(fā)的創(chuàng)新，互聯(lián)網(wǎng)具有有超時(shí)空、傳播快、能互動(dòng)等特征，讓用戶可以隨時(shí)隨地接受知識(shí)，不用再完全依賴書店等實(shí)體終端，某種程度上實(shí)現(xiàn)了閱讀的公共均等化。

　　那么，知識(shí)付費(fèi)從過(guò)去到現(xiàn)在有著什么樣的發(fā)展？未來(lái)又將是什么樣的狀態(tài)？首先我們先來(lái)解決以下四個(gè)問(wèn)題。

　　問(wèn)題一：知識(shí)付費(fèi)為何產(chǎn)生？

　　特別佩服知識(shí)付費(fèi)的第一波創(chuàng)業(yè)者，能夠抓住這個(gè)機(jī)遇。目前能夠達(dá)成共識(shí)的是，知識(shí)付費(fèi)針對(duì)的是人們的知識(shí)焦慮。知識(shí)焦慮是一個(gè)大的社會(huì)背景，我覺(jué)得同時(shí)還有兩個(gè)重要的條件：一是80后、尤其是90后的崛起，成為職場(chǎng)的主力，他們對(duì)付費(fèi)內(nèi)容的接納程度更高，另外一個(gè)條件是網(wǎng)絡(luò)支付，尤其是移動(dòng)支付的普及，為知識(shí)付費(fèi)場(chǎng)景的構(gòu)建提供了便捷。

　　不同于其他的互聯(lián)網(wǎng)熱點(diǎn)或風(fēng)口，知識(shí)付費(fèi)在技術(shù)上并沒(méi)有顛覆性的創(chuàng)新，而是一種商業(yè)模式的創(chuàng)新。

　　問(wèn)題二：知識(shí)付費(fèi)為何火爆？

　　知識(shí)付費(fèi)的玩法仍然是互聯(lián)網(wǎng)傳統(tǒng)的流量變現(xiàn)模式，只不過(guò)變現(xiàn)的不是廣告，而是以問(wèn)答、音頻、視頻等形式呈現(xiàn)的知識(shí)。既然是流量變現(xiàn)，則需要流量的導(dǎo)入、引流，是一種運(yùn)營(yíng)驅(qū)動(dòng)的模式，即圍繞用戶開(kāi)展運(yùn)營(yíng)，知識(shí)的供給和產(chǎn)品的迭代均是圍繞運(yùn)營(yíng)展開(kāi)的，是一種典型的toC模式。

　　出版，則是一種產(chǎn)品售賣的模式，圍繞內(nèi)容開(kāi)發(fā)產(chǎn)品，通過(guò)產(chǎn)品匹配用戶，從而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的售賣，依賴稀缺內(nèi)容資源的供給和線下分銷渠道的開(kāi)拓，是一種典型的toB模式。

　　互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)付費(fèi)更依賴數(shù)據(jù)和運(yùn)營(yíng)力，出版更依賴內(nèi)容和渠道力。

　　問(wèn)題三：知識(shí)付費(fèi)為何降溫？

　　在不到兩年的時(shí)間內(nèi)，知識(shí)付費(fèi)迅速降溫。知識(shí)付費(fèi)能夠迅速引爆，一方面是其緊緊抓住了當(dāng)下用戶知識(shí)焦慮的需求痛點(diǎn)，另一方面則是其運(yùn)營(yíng)手段比較新穎，吸引了一大批愿意嘗鮮的用戶。其興也勃焉其亡也忽焉，新鮮感終究會(huì)消失，當(dāng)新鮮感不在，平臺(tái)又沒(méi)有能夠持續(xù)吸引用戶的內(nèi)容時(shí)，用戶的付費(fèi)意愿將會(huì)下降。

　　知識(shí)付費(fèi)雖然降溫，但是我依舊對(duì)其前景保持樂(lè)觀，畢竟知識(shí)需求有典型的長(zhǎng)尾特征，這與互聯(lián)網(wǎng)的特征是吻合的，互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)付費(fèi)仍會(huì)有比較穩(wěn)定的市場(chǎng)空間，但是要保持2016年的那種快速增長(zhǎng)恐怕是比較困難的。

　　問(wèn)題四：知識(shí)付費(fèi)走向何處？

　　近兩年知識(shí)服務(wù)在大熱的同時(shí)，也飽受詬病，比如炒作焦慮感、販賣成功學(xué)、內(nèi)容質(zhì)量差等等，這其實(shí)都是高度依賴運(yùn)營(yíng)的副作用，因?yàn)檫\(yùn)營(yíng)要做好，必然需要進(jìn)行包裝、造勢(shì)、炒作，恨不得一個(gè)課程可以治好所有人的焦慮感，讓用戶通過(guò)五分鐘的學(xué)習(xí)邁向財(cái)務(wù)自由，走向人生巔峰。

　　內(nèi)容的供給周期較長(zhǎng)，尤其是高質(zhì)量的內(nèi)容更需要長(zhǎng)期的創(chuàng)作和打磨，無(wú)法短期形成供給。另外，對(duì)于UGC模式生產(chǎn)的內(nèi)容，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行質(zhì)量控制、篩選和評(píng)價(jià)，也是需要在實(shí)踐中不斷完善。

　　由此可以看出，知識(shí)付費(fèi)的未來(lái)可能會(huì)有三個(gè)趨勢(shì)：

　?。?）知識(shí)付費(fèi)向垂直領(lǐng)域滲透，未來(lái)可能會(huì)出現(xiàn)一批面向細(xì)分垂直領(lǐng)域的產(chǎn)品；

　?。?）知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品向B端滲透，目前的知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品主要面向C端，提供個(gè)人經(jīng)驗(yàn)等軟知識(shí)，但是B端對(duì)專業(yè)技能等硬知識(shí)有著長(zhǎng)期穩(wěn)定的需求；

　?。?）互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)服務(wù)與傳統(tǒng)的出版和教育會(huì)不斷融合，各自取長(zhǎng)補(bǔ)短，出版社和教育行業(yè)應(yīng)該也會(huì)出現(xiàn)一些創(chuàng)新性的知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品。

(責(zé)任編輯：未知)